Каа,
Согласен, забыл за давностью.
Впроче, Листьев сам, кажется, этого очень хотел. У него более важная работа уже была и времени на всё не хватало.

Сергей Ильвовский
Согласен где-то процентов на 50. И все же, как мне думается, тут есть свои нюансы:
1. КХСМ- Галкина поставили, потому что Дибров отказался переходить на ОРТ. Да, Максим очень умный, хороший и правильный... но ему очень не хватает Удавной хватки Диброва. Тот бывалоча на третьем вопросе каак спросит вкрадчиво "Вы мол уверены, что Волга впадает в Каспийское море, а не в Белое, допустим, или Аральское.... Может, подсказочку или подумаете..." И уже за картой бежишь - может, и вправду уже поменяли... И холод аж до пяток- блииин, может вся география фигня. И игрок в холодном поту думает мол, чего я сморозил.
Удавная манера ведения Диброва была явно лучше легковесной Галкинской. Но, может, он до нее дорастет. Иных претензий к Максиму нет.
2. Алчность- там по правилам от правообладателя надо было менять ведущего постоянно. Ноу комментс.
3. По моей информации, в Цене удачи Смолкина заменили из-за его высоких требований к гонорару и условиям работы. Но, как говорил один персонаж "Нельзя заменить Тину Канделаки в программе "День с Тиной Канделаки". Сэкономили, сменили. Кого не спрошу- все твердят, что хуже стало. Иронию и артистичность одного сменил стеб и прямолинейность другого. Стало скучнее, можно типа покурить на лестнице- вряд ли что интересненькое скажут или пошутят удачно. С Ярмольником в Л-клубе мне Камолова и сравнивать не хочется- одни матерные выражения тогда лезут. Посмотрите, что там по рейтингам, если есть возможность. Интересует "до" и "после".
4. На Поле Чудес Листьева сменил Якубович по желанию самого Листьева. Влад не тянул три проекта сразу- ну не Кулешов он в этом смысле. Он предпочитал вести поменьше, но покачественнее, а не так- схапал везде денег а зритель пофигу.

Не получилось заменить покойного Сергея Супонева. Увы. Новый ведущий "Звездного часа" Белоголовцев смотрелся очень бледно по сравнению с Сергеем. Игру закрыли почти сразу. Как и "Цена удачи" и "Сто к одному" это - игра одного ведущего.

Прошу прощения у Strelа за столь длинный пост. Просто необходимы были разъяснения по играм. Буду стараться писать короче.

Покаталась я на "Такси". Приехала с нулевым результатом. Меня убили вопросы: "Какое море самое мелкое в мире" (всю жизнь была уверена, что Азовское), "Кто сыграл главную женскую роль в голливудском блокбастере "Клетка" (я и прохожие и не слышали про такой фильм) и "В каком веке в России стали делать шампунь" (мы с подсказчицей решили, что в 19, оказалось, что в начале 20). Но удовольствия получила массу!!!

Обзор интеллектуальных игр
 

Весь документ + сводная таблица и немного добавлений.
Величины "средняя сумма выигрыша" и "число возможных исходов" чисто интуитивные, всерьёз не воспринимайте :)

http://ur-quan1986.narod.ru/II.zip

Добавленный текст:
"Далее следует сводная таблица игр с добавлением двух важных параметров, которые не удалось придумать изначально: это обязательность и важность вопросов.
Под обязательностью вопросов мы будем понимать необходимость отвечать на каждый конкретный вопрос. Тем самым, это понятие определяет, обязаны ли вы давать ответ на каждый вопрос, который задаётся, либо же можно просто промолчать. Если молчание приравнивается к неверному ответу, то вопрос считается обязательным.
К примеру, в КХСМ все 15 вопросов являются обязательными: вы не можете пропустить ни один. В «Слабом звене» такая же ситуация. А вот в СИ всё совсем не так: на большинство вопросов вам отвечать не требуется. Исключение составляют вопросы-аукционы за номинал, коты в мешке и финальный вопрос, что не так уж и много. Тем самым, допускается некоторая свобода: хочешь - отвечай, не желаешь сказать глупость – промолчи. Этим качеством СИ выделяется среди остальных игр, причём в лучшую сторону.
Видно, что возможность отказаться от ответа привлекает тот контингент людей, которые боятся опростоволоситься на, казалось, элементарных вопросах. Подобная стратегия расширяет возможности игры и обеспечивает больший зрительский интерес. (Хотя и уменьшает вероятность конфузов :))
Второй параметр игры – это важность вопроса. Он определяет, насколько сильно каждый конкретный вопрос влияет на исход игры. То есть, велика ли в игре доля вопросов, правильный ответ на каждый из которых гарантирует выигрыш игры, а также вопросов, неправильный ответ на которые гарантирует проигрыш.
В КХСМ каждый вопрос является важным, ибо неправильный ответ немедленно завершает игру. В «Слабом звене» важных вопросов почти нет – они могут встретиться лишь в финале.
Каждый вопрос является важным и в «Народе против», поскольку игра ведётся до первого неправильного ответа. В СИ же важных вопросов почти нет. Как правило, таким вопросом является финальный, но прелесть в том, что очень часто степень его значимости определить нельзя. Также возможен решающий игру аукцион.
Увеличение числа важных вопросов в разумных пределах увеличивает накал борьбы, но при большом их количестве игра может заканчиваться крайне быстро. Ярчайший пример неправильной подборки важности вопросов – это «Алчность». Из-за того, что команды зачастую вылетали крайне быстро, зрелищность игры падала.
Совсем без таких вопросов, естественно, обойтись нельзя – как же тогда определять победителя? Можно лишь сводить игру к наличию одного решающего вопроса, который и определит победителя игры.
СИ снова является оптимальным вариантом, обеспечивая возможности как досрочного выигрыша/проигрыша игры, так и разрешения противостояния на финальном вопросе."

"Обогащение"
 

«Обогащение» (проект :)).
Итак, проект самой жестокой телеигры, сочетающей элементы многих других. Реализовывать не следует, но какие-то детали могут показаться интересными.

Суть игры.

Итак, представьте себе круглую студию в духе КХСМ и круглый стол посередине. За столом шесть кресел. В каждой игре принимает участие 5 человек. Шестое же кресло предназначено для ведущего (пусть им будет Дмитрий Дибров, всё равно он сейчас на ТВ не появляется :)).
Игроки выходят в студию, их представляют, и они садятся за стол. Игроки не знают друг друга. Но для того, чтобы победить в игре, они должны будут действовать сообща.
У каждого игрока имеется персональный счёт, состоящий из двух частей – сгораемой и несгораемой. В начале игры на сгораемый счёт каждому кладётся 600 рублей. тем самым, команда имеет на начало игры 3000 рублей.
Всего в игре имеется дерево из 10 вопросов. Вот стоимости этих вопросов:
3000
9000
15000
30000
90000
150000
300000
900000
1500000
3000000
При выигрыше стоимость вопроса не заменяет имеющиеся у команды деньги, а прибавляется к ним, причём она делится поровну между всеми оставшимися за столом игроками. Например, если команда ответит верно на первый вопрос, то 3000 разделятся на 5 человек, и к сгораемой сумме каждого добавится 600 рублей (всего станет по 1200).
Поэтому в реальности суммарный выигрыш будет таков:
6000
15000
30000
60000
150000
300000
600000
1500000
3000000
6000000
Итак, первый вопрос! Ведущий читает текст, и затем появляются два варианта ответа, один из которых правильный. Команде даётся 1 минута на обсуждение.
По истечении времени на обсуждение происходит голосование за ответ. Каждый игрок выбирает свой вариант ответа и ставит за него все имеющиеся у него деньги, как сгораемые, так и нет. Можно сказать «Пас», и тогда деньги не получит ни один из вариантов.
Тот вариант ответа, который собрал наибольшее количество денег, и считается окончательным вариантом ответа команды. Если же таковых оказалось несколько, то выбирается тот вариант, за который проголосовал самый богатый игрок. Если такового выявить не удалось, то среди конкурирующих вариантов ответ выбирается случайным образом.
Если ответ верен, стоимость вопроса, как уже говорилось, поровну делится между всеми игроками.
Далее каждый из участников должен выбрать одну из 3 альтернатив:
- продолжить игру
- забрать все имеющиеся у игрока деньги и прекратить игру
- стабилизировать деньги и продолжить игру
С первыми двумя пунктами всё ясно. Стабилизация же заключается в том, что половина имеющихся у игрока сгораемых денег переводится в несгораемые. Тем самым, он больше не сможет их потерять. Правом стабилизации можно воспользоваться лишь 1 раз за игру.
С уходом игроков команда будет таять, всё сложнее будет отвечать на следующие вопросы, но при этом будут расти суммы выигрыша, а также доли – ведь людей за столом осталось меньше.
Второй вопрос будет уже иметь 3 варианта ответа с одним верным, третий - четыре и т.д.
На каждый следующий вопрос время размышления увеличивается на 10 секунд. При этом сэкономленное время при обсуждении предыдущих вопросов также добавляется.
Последний, десятый, вопрос будет иметь 11 вариантов ответа с 1 правильным и 10 неправильными.
Если же команда даёт неверный ответ… Тогда каждый из оставшихся за столом игроков играет в гонг-игру на все имеющиеся у него сгораемые деньги. Правила стандартные: 3 варианта игры, в двух есть гонг, в одном - нет. Всё, что игрок спасёт в гонг-игре, присоединяется к его несгораемой сумме, и это составляет итоговый выигрыш игрока. Если звучит гонг, то игрок теряет свою сгораемую сумму и эффектно проваливается под пол :).
Если на момент проигрыша на сгораемом счете у игрока был 0, то он не играет в гонг-игру, а спокойно уходит домой с несгораемым выигрышем (если, конечно, тот у него был :)).
Перед третьим, пятым, седьмым и девятым вопросами происходит «Терминатор». Случайным образом выбирается один из игроков и ему предлагается плата за то, чтобы он стал терминатором, в несгораемых деньгах: 4000, 16000, 80000 или 400000 рублей в зависимости от номера Терминатора. Игрок вправе отказаться, и игра продолжится своим чередом. Если же он соглашается и берёт деньги, то он должен выбрать себе соперника из оставшихся игроков.
Эти двое сражаются по стандартным правилам «Терминатора». Звучит вопрос, кто-то нажимает на кнопку и даёт ответ. Ответ верен – он выиграл. Неверен – выиграл его противник.
Победитель получает все сгораемые деньги проигравшего и садится на место. Проигравший же приводит в действие механизм «Русской рулетки» :) и в зависимости от номера Терминатора с вероятностью 1/5, 2/5, 3/5 или 4/5 проваливается под пол и покидает игру. если же ему везёт, то он как ни в чём ни бывало возвращается на своё место, и игра продолжается.
После «Терминатора» забрать деньги нельзя.
Если к моменту, когда должен играться «Терминатор», за столом остался один игрок, то «Терминатор» не проводится, а игра сразу идёт дальше.
Как только вся команда покинет игру, её место занимает следующая команда, и всё начинается сначала.
По игровой части, кажется, всё. теперь об освещении.
Во время «Терминатора» зал освещается красным светом. Также каждая пара вопросов (1 и 2, 3 и 4 и т.д.) имеет специфическое цветовое и звуковое оформление. Чем больше будет разнообразной музыки, тем лучше.

Проанализируем игру.

Игроки равны в правах.
По типу противоборствующих сторон – командно-одиночная игра.
По количеству попыток сыграть – одноразовая.
Продолжительность игры – час.
Частота появления в эфире – раз в неделю.
Плотность новых игроков – 5 – 10 человек за игру.
Насчёт стратегии судить не берусь.
Число возможных исходов – три (выиграли, проиграли, все ушли).
Информативность передачи невысока.

Субъективное мнение и итоги:

В основном игра базируется на «Алчности». Реализована не может быть, т.к. я слабо представляю, чтобы игроки, только что боровшиеся в «Терминаторе», мило сидят за одним столом и обсуждают версии. Впрочем, всякое возможно, если относиться к этому лишь как к игре :).
В общем, это лучше «Миллионера» тем, что если один игрок испугается продолжать игру и заберёт деньги, то уж другие-то пойдут дальше! И телезритель будет часто видеть дорогие вопросы.
Уменьшение числа вопросов с 15 до 10 позволяет сразу приступить к серьёзным вопросам, минуя разминочные.
Ну и суммы на счётах игроков могут получаться самые разнообразные, в зависимости от того, как сложится игра.

А почему не следует? По-моему, здорово!
-deepsleep-

Лариса,
Ну, если вы считаете, что следует.... :)
Осталось найти спонсоров)

С распределением сумм сложновато для рядового телезрителя. Биржа какая-то, а не ответы на вопросы.

А помнит ли кто-нибудь игру "Лотто-миллион" со Степаном Полянским? Шла в 1994-95 годах по первому каналу. Говорят интересная была, но я ее плохо помню...

Anti-DTF,
увы, нет. А она подходит под определение "интеллектуальной"? Там вопросы были? :)

Ur-Quan, по-моему были.

Не было. Я в ней участвовала, и это был последний выпуск. Они просто просили присылать нестандартные письма со взглядами на игру и жизнь. Это была моя первая съемка. Получила утюг и тостер.

Лариса,
может, вы расскажете поподробнее о передаче? Мне, например, очень интересно :)

Да, ничего особенного не было. Более 10 лет прошло. Я рассказывала, какой я оптимист по жизни, и как 2 раза выиграла в этой лотерее по 10 рублей. Самое забавной, что снималось утром, а показывали вечером. в тот же день. Так что, на интеллектуальную игру не тянет ни при каких условиях, разновидность "Русского лото"

Структура интеллектуальных игр. Введение
 

3. Структура интеллектуальных игр.
Всё, что последует дальше, не основано на личном опыте, я предупреждаю :). Всё это – умозрительные заключения, которые не претендуют на право называться абсолютной истиной. Сугубое имхо, как водится…

Если до этого мы как бы разрезали множество всех игр вдоль, то теперь разрежем его поперёк и попытаемся выявить общие элементы интеллектуальных игр, а также различия между ними.

Итак, поехали!

Введение в структуру ИИ

Любая интеллектуальная игра обладает определённым набором признаков, за что мы, собственно, и называем её игрой, да ещё и интеллектуальной. Для удобства мы разобьём интеллектуальную игру на составляющие. Каждую из составляющих исследуем отдельно. Несомненно, при этом не будут учитываться связи между ними, но это можно сделать и впоследствии.

Итак, любая интеллектуальная игра состоит из:

1) интеллектуальной составляющей (область знаний), то, из-за чего она и называется интеллектуальной;
2) собственно «процесса игры», это абстрактная вещь (правила игры);
3) зрелищной составляющей (шоу), это конкретная реализация игры и её оформление.

Существует также скрытая спортивная составляющая, смысл которой – противоборство. Она входит как в процесс, так и в шоу.

Вообще говоря, по этим компонентам можно разложить всё, что угодно. Другое дело, что некоторые (а возможно, и все) составляющие могут отсутствовать.

Поговорим о роли каждой компоненты.

Область знаний есть та база, на основе которой и идёт игра. Успешнее всегда будет тот игрок, который больше разбирается в ней и умеет на основе собственных знаний делать логические выводы. Обычно для проверки знаний используются конкретные вопросы. Скажем, «В каком году родился Николай II?». Что может быть вместо вопросов – об этом поговорим позже.

Если убрать знания, то мы получим просто игру. В ней от игроков требуются какие-то другие умения или вообще никаких, если игра построена на чистом везении («Сделка», например).

Наличие правил игры разделяет все процессы деятельности на игры и не-игры. Ведь надо же представлять, как идёт процесс. Он же происходит не спонтанно, а в соответствии как раз с правилами. Уберём правила, и получим просто интеллектуальную передачу (например, документальный фильм). Уберём правила и знания – и получим чистое шоу (пример приводить не требуется :)).

Наконец, зрелищная составляющая – это то, без чего не обходится ни одна телевизионная передача. Можно, конечно, представить себе совершенно пустую серую комнату, там два стула и два собеседника. Выглядеть на ТВ это будет крайне невзрачно. Наличие элементов шоу необходимо для привлечения зрительского внимания и удержания оного же наравне с самим процессом. Да и к тому же, если проводить аналогию с людьми, т о ведь все стремятся выглядеть и одеваться хорошо. Отчего же передачам не стремиться к тому же? :)

Без зрелищной составляющей мы получим тоже игру, но уже не телевизионную. Примером могут служить чемпионаты по «Своей игре» в МЕОЦе. Игра есть, а дополнительного зрелища нет. Оно и не требуется. Подобное тоже является интеллектуальной игрой и может быть исследовано без привязки к ТВ.

Если оставить чистый процесс, то это будет что-то вроде товарищеского матча в футбол во дворе. Наконец, чистая область знаний – это, например, чтение книжки. Не очень похоже на игру, не правда ли?

Надо отметить следующую важную вещь. Любителей интеллектуальных игр (попрошу обратить внимание, они делятся на играющих и смотрящих) также можно разделить на категории, каждая из которых предпочитает одну составляющую другим. Мы получим три основные группы любителей игр.

Первая группа – «интеллектуалы». Им не столь важно, по каким правилам идёт игра, как она протекает и кто играет. В первую очередь их интересуют задаваемые вопросы. Ради вопросов они, собственно, и смотрят игры. Поэтому СИ для них намного предпочтительнее, чем ЧГК, поскольку в первой игре можно услышать до 91 вопроса, а в последней – всего лишь 6 - 11.

Вторая группа – «Игроки» (с большой буквы, просто чтобы отличать их от участников игр вообще). Им важен сам процесс игры. И не важно, на вопросы надо отвечать или в карты играть, а может, и в шахматы. Главное - играть. Такие люди умеют получать удовольствие от процесса. В играх их интересует в первую очередь формула розыгрыша.

Третья группа – «обыватели». Им нет дела ни до вопросов, ни до процесса. На первое место для них выходят личности играющих и игровая обстановка. Ради конкретного человека они готовы бросить все домашние дела и смотреть передачу. Обыватель-игрок – это человек, который пришёл играть ради того, чтобы его показали по телевизору (не обязательно покрасоваться, может быть и продемонстрировать свои игровые качества).

Каждый сам может отнести себя куда-либо, исходя из собственных предпочтений. Опять же, критерием разделения является наиболее интересующая данных лиц игровая компонента. Это же не означает, что всё остальное в игре им «до лампочки». Как правило, в жизни чистых типов не встречается. Но бывают и исключения, впрочем…

Для того чтобы повысить популярность игры, мы должны научиться завладевать вниманием всех групп. Как это сделать? Вполне серьёзный вопрос, на который надо попытаться найти ответ.

В каждой игре также могут отдаваться предпочтения определённой составляющей. Уделим больше внимания знаниям – у нас будет больше вопросов, к нам потянутся «интеллектуалы». Получится передача в духе «Брейн-ринга», где основное внимание уделяется вопросам.

Сделаем упор на формулу розыгрыша – получим КХСМ. Игру, позволяющую продвигаться вперёд исходя из собственного желания рисковать. Мы привлечём к себе «Игроков».

Если сделаем шоу в духе того же КХСМ, но уже праздничного выпуска оного, то мы получим поддержку «обывателей». Успех будет гарантирован.

Про СИ я не говорю, там хоть и делается упор на знания, игровая компонента на высоте. Может быть с шоу дело обстоит не так хорошо, но это поправимо.

Попробую пока выдвинуть первую гипотезу: наибольший успех будет иметь игра, в которой все три компоненты равномерно развиты и наиболее тесно взаимодействуют между собой. Так это или нет, пока сказать затрудняюсь.

Недавно открыла для себя телеигру по 5-му каналу (у нас он называется "5-й канал-UTV", петербургский) - "К доске". У нас её показывают по воскресеньям в 15,25. Ведёт Светлана Крючкова.
Трое взрослых отвечают на вопросы из школьной программы. Даётся несколько тем и стоимость вопроса 3,4,5 баллов. Ответил - плюс, не ответил - минус. Похоже на "СИ" по антуражу и по сути. Убеждаешься в правоте Анатолия Рафаиловича: со знанием школьной программы вполне можно стать гроссмейстером "Своей игры".
По этому же каналу в 12,25 (вс) идёт "Игра ума" - детская, школьники участвуют Пока я на неё редко попадала, подробно рассказать не смогу.

Спасибо, надо будет посмотреть.

Как-то раз попытался посмотреть, но что-то не динамично и, по-моему, скучно. Хотя, м.б., мне просто не повезло.

Только упомянула игру "К доске" и тут - на тебе!!!
Опоздала к началу, прямо в пальто побежала к экрану - включаю.... Ой, что-то родное и до боли знакомое!!!

ЕВГЕНИЙ СИДОРОВ!!!

Да какой красавец, причёсан, подгримирован! Обаял Светлану Крючкову до невозможности, она за него откровенно болела! Играл хорошо, но в блестящем стиле выиграл Александр Л.... , врач. Очень извиняюсь, сложная, но очень знакомая фамилия, я её уже где-то слышала. Даже проверила списки на январь, думала - может там. Даже не записала, думала, что помню. Надеюсь, Сидоров расскажет об игре поподробнее.
Пожалуйста!!!

Лихтшангоф Александр Зиновьевич. А Сидоров уже ничего не расскажет. Во всяком случае, здесь.

Галина, а в Москве этот канал можно принять только с помощью тарелки, Вы не в курсе?
Или можно и с помощью коллективной антенны?

Елена, я точно не знаю, но думаю, что у вас он там теперь должен принимать с коллективной антенны. В октябре прошлого года он стал общенациональным.

Должен Вас поправить. "Проще простого" выходило не на НТВ, а на МТК (Канал, вещавший по вечерам на 3-й кнопке), затем перекочевало на РТР.

Посмотрел в эти выходные. Один из участников - Мишель Матвеев :)

Интеллектуальная составляющая игры
 

Сорри за потоковость…

Поговорим о том, что делает игру интеллектуальной.

Создавая игру, мы всегда думаем о целевой аудитории зрителей. Кто будет смотреть нашу игру? Будет ли её смотреть кто-то вообще? Стоит ли за это браться? Делая игру для телевидения, надо понимать, что проект должен быть более или менее популярным, чтобы удержаться в эфире.
Помимо зрителей, необходимо определиться и с целевым множеством игроков. Кто будет играть в нашу игру?

В общем случае, множества игроков и зрителей – это не одно и то же. Игра может быть детской, но за счёт правил и формулы розыгрыша являться интересной и для взрослой аудитории. Пример – «Самый умный».

Введём следующие понятия.

База способностей – это совокупность знаний, умений, навыков, которые необходимы игроку для победы. В спорте база способностей будет состоять из физических навыков.

Тем самым, из всех способностей игрока мы будем рассматривать лишь те, которые важны в игре.
База знаний – это часть игровой базы, состоящая из знаний, необходимых игроку для победы в игре.
Мы не можем рассматривать эти базы в отрыве от игроков. Ведь выбор этих двух баз и определит набор игроков. Необходимо чётко представлять, каких игроков мы хотим. Это крайне важно.

Давайте попробуем выяснить, какие из способностей были необходимы игрокам в некоторых рассмотренных играх.

В качестве наглядного примера рассмотрим игру «Естественный отбор». Для победы в игре необходимы знания, логика, физическая выдержка. Всего понемногу. Однако мы резко сузили круг допустимых игроков. Не всякий интеллектуал способен выдержать физические нагрузки, равно как и не всякий спортсмен способен додуматься до правильного ответа на вопросы.

В «Форте Боярд» роль интеллектуальной составляющей гораздо меньше, но всё равно финальная часть – разгадывание ключевого слова – относится именно к базе знаний. В основном в игре требуются физические навыки, и именно поэтому в ней участвуют в основном спортсмены.

В СИ необходимы разные качества, как знания, так и скорость соображения, умение правильно вести игру (выбор вопросов, ставки на аукционах, коты). Как видите, хотя игра позиционирована как чисто интеллектуальная, в ней также важные и другие характеристики игроков.

В «Кресле» участвовали и выигрывали игроки, у которых хорошая выдержка, те, кто может совладать со своими нервами. Те же, кто начинал волноваться, вообще не могли дать ответ и вылетали.

Игра «Ставка» была позиционирована как психологическая, поскольку у игроков была возможность сказать речь и, тем самым, «запудрить мозги» противникам. К сожалению, этот элемент не был до конца проработан.

В «Русской рулетке» определяющими были знания. Психология была не очень важна, поскольку игроки слабо взаимодействовали друг с другом. Есть ещё везение, но мы не будем считать его свойством игроков. Это просто некая внешняя сила.

Важной была психологическая составляющая в «Слабом звене», где нужно было себя грамотно вести, дабы не оказаться выгнанным из команды.

Раз игра интеллектуальная, то и роль знаний в ней должна быть высока.

Какие области знаний будем задействовать, это тоже серьёзный вопрос. Если мы составляем игру для гуманитариев, то одни. Для технарей – другие. Идеальный вариант – игра для всех, поэтому она должна затрагивать любые области знания. Без предпочтений и дискриминаций. Обычно в телевизионной игре используются любые знания.

Довольно сложно затронуть все области знания. Будут ли вопросы только по наследию мировой культуры, или мы затронем «Дом-2»? Несомненно, чем шире будет круг задаваемых вопросов, тем больше будет поклонников у игры.

Любая игра живёт, пока есть кому в неё играть. Поэтому необходимо постоянно поддерживать число потенциальных участников на требуемом для игры уровне. Ведь те, кто сейчас делают игру, через какой-то время потеряют свою боевую форму, и им на замену будут нужны новые игроки. Как быть, если настоящие игроки «выращиваются» годами? О замене игрового состава нужно заботиться заблаговременно.

Выбор области знаний определяет часто и выбор модели игры. Эти модели определяют способ набора новых игроков. Возможны три подхода к формированию множества игроков.

1. Закрытый клуб. Множество игроков не меняется с течением длительного промежутка времени. Конечно, туда можно попасть, но это довольно тяжело, и к тому же пополнение происходит в мизерных количествах. Пример – ЧГК.

В этой модели область знаний может быть достаточно узкой, ведь нам не требуется привлекать широкие массы для участия в игре. А популярность мы будем обеспечивать другими средствами.
Чем такой подход хорош? Не надо устраивать бесконечные отборы желающих поиграть. Все игроки нам хорошо известны, их не надо раскручивать и перед телезрителями. Однако основной упор в данном случае ложится как на процесс, так и на зрелище, а именно, на личности игроков. Игроки должны быть достаточно харизматичны. Тогда и смотреть на них будет приятно.

2. Открытый клуб. Существует какое-то множество постоянно играющих игроков, но в него могут свободно попасть все желающие. Для этого им, например, нужно пройти отбор и выиграть одну игру. Такой подход практикуется в Золотой Дюжине в СИ.

При этом опять-таки не всякий желающий способен войти в клуб, но зато всякий желающий имеет право это сделать. Это обеспечивает постоянный приток свежих лиц, особенно, если игра популярна.

Область знаний при этом может быть расширена до разумных пределов – чтобы не всякий мог отвечать на большинство вопросов, но чтобы и все не стояли в бесконечном ступоре, не понимая, чего же от них хотят.

3. «Чехарда». Каждый игрок участвует один раз, после чего надолго или навсегда покидает игру. Участвовать при этом могут все желающие. Пример – КХСМ.

База знаний может быть ещё расширена, так что теперь любая кухарка может заработать вполне приличные деньги.

Из недостатков такой модели могу отметить отсутствие на экране какого-то постоянного набора игроков, что мешает зрителям болеть за конкретного человека. Но зато число людей, сыгравших в игру, будет гораздо больше.

А какие дополнительные качества помимо багажа знаний нужны человеку в игре? Скорость реакции? – всегда полезно. Скорость «соображалки»? – разумеется, тоже.

Надо понимать, что одни качества даются человеку от рождения и их нельзя изменить, а другие можно развивать. Желательно, чтобы в игре определяющими были вторые. Было бы неприятно, если игроки станут проигрывать из-за физиологических особенностей.

Наличие улучшаемых характеристик в игре позволяет игрокам тренироваться, улучшать свои навыки, это подогревает интерес. То есть больше шансов на победу будет у того, кто больше над собой работал.

Одной из самых важных особенностей человека является скорость работы его нервной системы. Кто-то соображает быстрее, кто-то медленнее, и обычно с этим ничего не поделаешь. Просто это означает, что если в игре крайне важна скорость реакции, то более успешными потенциально в ней будут люди с более развитой нервной системой. То же самое можно сказать и про любое качество.

Что есть игра в первом приближении? Сейчас мы будем понимать игру как наблюдение за поведением людей в экстремальных условиях. И это верно: во время игры нервы накалены до предела; тот, кто сумеет лучше совладать с ними, и будет потенциально успешнее. Почему «потенциально»? А потому, что преобладание лишь в одном из требуемых в игре качеств ещё не обеспечивает полного преимущества в игре. Именно так должно быть в качественной передаче.

Взглянем на СИ. Там можно заметить следующие важные качества: знания, интеллект, скорость соображения, скорость реакции, тактика, «рисковость». Возможно, что-то ещё. Если один игрок знает больше другого, то это ещё ни о чём не говорит. Второй может обойти первого благодаря грамотной тактике, или он быстрее жмёт на кнопку и отбирает массу очков у первого.

А теперь представим себе, что первый игрок превосходит второго по всем выделенным показателям. Вы думаете, что он всегда одержит верх? Вовсе нет, ибо есть ещё одна сила, которая не подвластна некому – Его Величество Случай. В большинстве игр имеется элемент случайности. В СИ, например, случайны сами вопросы, случайно расположение котов, аукционов.

Кроме того, игроки – живые люди, а не машины, поэтому случайность заключена и в них самих. У кого-то может болеть голова, у кого-то на пустом месте случиться переклин. И это сильно разнообразит игру. Как видите, полное преобладание может и не дать абсолютной уверенности в своих силах. Оно лишь увеличивает шансы на победу, т.е. упрощает её достижение.

Расписав все способности, определяющие игрока в игре, мы можем сравнивать игроков, определить силу каждого игрока. Силу можно понимать как вероятность победы игрока в играх. Будет ли он выигрывать всё время? Или изредка? Оценив силу каждого игрока, мы сможем их как-то ранжировать. Но всё это уже относится к другой теме.

Как я уже сказал, выбранная модель зачастую и определяет размер базы знаний. Станем ли мы использовать знания о «Доме-2» или о Моцарте?

Ещё раз стоит отметить, что выбор области знаний в первую очередь важен для игроков. Из телезрителей же, которые будут смотреть игру, можно выделить лишь подгруппу «интеллектуалов». Именно она будет интересоваться качеством и тематикой задаваемых вопросов. Остальные будут смотреть игру и не уделяя внимания вопросам. Если мы же хотим привлечь «интеллектуалов», то нам необходимо как следует задуматься, о чём же мы будем спрашивать.

Не надо думать, что проектируется игра для всех. Вовсе нет. Конечно, можно поставить себе такую задачу. Но тогда игра не может быть интеллектуальной, ведь многие не умеют даже писать. Поэтому не стоит ставить себе такой цели. Пусть лучше множество допустимых игроков будет ограничено, зато игра станет качественнее.

Несомненно, почти любая игра объявляется как «игра для всех». Но побеждать в ней сможет далеко не каждый.

Чем игра для всех лучше игры для избранных? Тем, что у каждого зрителя появляется стимул – скажем, позвонить по телефону, пройти отбор и стать игроком. Если же у нас имеется закрытый клуб игроков, то у зрителя будет создаваться ощущение «междусобойчика», и это станет отталкивать. Наконец, если мы на телевидении запустим проект только для особой группы населения, то мы не должны быть уверены, что у нас всегда найдутся свежие игроки.

Итак, первым делом при проектировании интеллектуальной игры мы определяемся с множеством способностей и одновременно с людьми, способными надеяться на победу.

Мы выбираем одну из трёх моделей множества игроков. Сразу хочу сказать, что «чехарда» намного проще в плане получения игроков, но их качество может оставлять желать лучшего. Здесь уже как повезёт… Как всегда, наверное, лучшее решение лежит посередине – это открытый клуб. Это сочетание как возможности любого вступить в игру, так и возможности болеть за любимчиков.

Далее необходимо определиться с источниками знаний. Обычно это сделать проще, чем строго задавать все допустимые знания, используемые в игре. Откуда мы берём информацию? Из книг, газет, журналов, телепередач? Из каких именно? Лучше всего, чтобы информация, используемая в игре, была самой разнообразной. Это уменьшает усталость от игры, она начинает меньше надоедать зрителю.

Володя, извини, буду долго читать. Сразу не врубаюсь, что и к чему. И что ты хотел этим сказать - тоже не врубаюсь

Виноват, в этот раз логично изложить не получилось :(
Просто текст содержит несколько слабо связанных положений...

И единственный, уверенно отвечавший на твердую четверку, пожалуй, даже с небольшим плюсом. Его же соперники даже на тройку не вытянули.

Игра "Балда" выходила на канале МТК (том же, где и "проще простого"), затем на СТС, а вел ее Степан Полянский (?). Я даже студию припоминаю, где табло висело на двух красных цилиндрообразных горизонтально расположенных палках, а участники стояли над желтыми столами, где красно-зелено-черными буквами были написаны их имена. Эх, ностальгия...

С Вашего позволения добавлю, что за всю свою историю "Своя игра" дважды меняла правила, дважды - студию и трижды - канал.

Канал.

• апрель 1994 - РТР
• январь 1997 - НТВ
• осень 1999 - ТВ-6
• сентябрь 2001 - НТВ

Студия.

• апрель 1994 - первая "квадратная" студия: цвет фоновой стены менялся при каждом раунде (начало игры, синий раунд - синий; красный раунд - красный; финальный раунд - розовый); экран был поделен на 36 квадратов, во время игры в верхней части экрана были названия тем, в остальных - стоимость вопросов; место ведущего с магнитом находилось в центре студии; сверху от него была надпись "СВОЯ ИГРА", загоравщаяся то красным то желтым цветом; места игроков были серого цвета, дисплей состоял из желтых точек, а при изменении суммы слева появлялась красная звездочка; зрительный зал был в конце студии.
• сентябрь (?) 1998 - студия поменялась. Точно не помню, но по-моему: зрительный зал переехал к местам игроков; над местом ведущего появилась фоновая стена со значками, цвет которых менялся при каждом раунде; экран стал целиковым (без деления на квадраты); дисплей на местах игроков стал "линейным" красного цвета.
• сентябрь 2001 - нынешняя синяя студия: место ведущего переехало налево от экрана, а на местах игроков снизу от дисплея появилась желтая линия, индицирующая нажатие кнопки.

Правила.

• осень 1998 - поменялись два правила:
  - игрок может нажимать на кнопку ТОЛЬКО после прочтения ведущим вопроса (раньше он мог нажимать кнопку во время чтения);
  - появились фотовопросы, состоящие из фотографий (обычно в "Котах").
• сентябрь 2001 - Изменено сразу 11 правил:
  - перед началом игры на экране идут названия всех тем, разыгрываемых в игре;
  - отменены "синий" и "красный" раунды, появились три обычных раунда;
  - стоимость вопросов стала кратна 100 рублям (раньше - 10);
  - в первом раунде первый вопрос выбирает игрок, сидящий за центральным столом (раньше выбирающего игрока назначал ведущий);
  - вопрос "Своя игра" переименован в "Вопрос-аукцион";
  - количество присутсвующих в раунде котов и аукицонов неизвестно (раньше в синем раунде было два кота и один аукцино, в красном - один кот и два аукциона);
  - в вопросе-аукционе нельзя делать ставку ниже номинала;
  - появились аудиовопросы;
  - отменен сигнал, оповещающий о минуте до окончания раунда;
  - в начале финального раунда игроки из семи предлагаемых тем должны убрать шесть и оставить одну (раньше предлагалась только одна тема);
  - в финале, когда игроки сделали ставку или ответили на вопрос, на табло снизу от имени игрока появляется соответствующий индикатор.

Anti-DTF,
а была ли у СИ красивая заставка с падающим снегом? Или мне показалось?

Ur-Quan,
Не помню, но по-моему при второй студии было что-то похожее. Кстати, а кто-нибудь помнит, какая заставка была у СИ при первой студии? Я помню только логотип - кот и внизу морской флаг с надписью "СВОЯ ИГРА".

Кстати, если хотите, могу обозреть игры "Устами младенца", "Угадай мелодию" и "Два рояля" (вот только не знаю, подходят ли последние две под понятие "интеллектуальные").

Anti-DTF,
подходят-не подходят, а обзоры почитать было бы интересно :)

ОК! Напишу и завтра выложу.

Хм... Большинство из нас (я не исключение), сыплется как раз на музыкальных вопросах. Последний раз был замечательно не отгадан романс Полины из оперы "Пиковая дама".-peace-

"Устами младенца"
 

Как я уже говорил, мне будет суждено анализировать некоторые интеллектуальные телеигры. И вот первая из них - "Устами младенца" с Александром Гуревичем, выходившая когда-то на канале РТР.
Не знаю, можно ли эту игру назвать интеллектуальной, но тем не менее, часть интеллекта в ней есть. Эту игру я довольно плохо помню, поэтому в моем обзоре могут быть ошибки.

Суть игры: В игре участвуют две команды, состоящие из супружеских пар. Они соревнуются в четырех конкурсах по отгадыванию детских "объяснялок". Победившая в конце игры команда получает приз.
В игре четыре конкурса.

1-й конкурс - "Рассуждалки". Каждой из двух команд предлагается по одной группе детских объяснялок о чем-либо или ком-либо. Например: "Он растет в жарких странах и похож на месяц" (Банан). В нижней части экрана показывается правильный ответ, который не видят игроки. Затем ведущий выбирает одного из игроков первой команды (как правило мужчину) и спрашивает его, о чем шла речь. Если он отвечает правильно - его команда получает 15 очков. Если нет - звучит вторая объяснялка о том же слове. Теперь другой участник команды должен ее отгадать. Если он отвечает правильно - команде достается 10 очков. Если нет - звучит последняя объяснялка, и игроку, отвечавшему первым в случае правильного ответа достается 5 очков. При трех неверных ответах подряд команда не получает очков, а ведущий разглашает правильный ответ. Затем идет игра со второй командой. За правильный ответ с первой попытки она также получает 15 очков, со второй - 10, с третьей - 5. На этом конкурс заканчивается.

2-й конкурс - "Загадалки". Здесь игрокам предстоит отгадать слова по трем частям объяснялки подряд. Первой ходит команда, у которой по итогам первого конкурса меньше на счету. Если у обеих команд одинаковое количество очков, то одну из них выбирает ведущий. Игроки команды переговариваются между собой и выбирают, кто из них будет играть, а кто - подсказывать. Тот, кому выпало право играть, должен за 45 секунд отгадать сразу несколько объяснялок (в этом конкурсе их задают не дети, а сам ведущий). Игроку дается три попытки на угадывание. Если он смог отгадать объяснялку даже с последней попытки, он получает 10 очков. Если он на последней попытке ответил неправильно, ведущий произносит правильный ответ и загадывает часть другой объяснялки. По истечении 45 секунд ведущий говорит последнюю объяснялку полностью. Затем идет такая же игра с другой командой, после чего конкурс заканчивается.

3-й конкурс - "Объяснялки". Очень похож на первый. Сначала играет команда, у которой по итогам первых двух конкурсов наименьшее количество очков. Опять же, если у обеих команд счет равен, то ее выбирает ведущий. Далее на экране идет длинная объяснялка от разных детей на одно слово. Затем мужчина из играющей команды пытается отгадать, о чем речь. В случае правильного ответа команде достается 30 очков. В случае неправильного ответа отвечает женщина, и при ее правильном ответе команда получает 15 очков. Если и она отвечает неправильно, очки команде не достаются, а ведущий произносит правильный ответ. Затем идет длинная объяснялка на другое слово. Игрок из другой команды отгадывает ее и при верном ответе также получает с первой попытки 30 очков, со второй - 15. На этом конкурс заканчивается.

4-й конкурс - "Обгонялки". Последний, решающий конкурс. Его суть - игроки должны прерывать объяснялки нажатием кнопки и давать свои ответы. От этого конкурса зависит, получает ли одна из команд главный приз или нет. Во время объяснялки любой из четырех игроков в обеих командах имеет право нажать на кнопку. В этом случае объяснялка прерывается, а игрок называет свой ответ. Если он верен, команда получает 20 очков. Если нет, объяснялка идет до конца и отвечает другой игрок команды. При его правильном ответе команде также достанется 20 очков, однако если ошибается и он - очки не достаются, а ведущий дает правильный ответ. Затем идет следующая объяснялка. Конкурс продолжается до тех пор, пока:
- не прозвучат 10 объяснялок;
- одна из команд не заработает 200 очков.
Если команда набирает 200 очков, она получает главный приз. В случае, если никто этого не сделал - побеждает команда с наибольшим счетом по итогам всей игры. Она получает "второстепенный" приз. Другая команда получает утешительный приз и фото на память об участии в игре.

Интересные моменты.
- Однажды на одной из игр произошел удивительнейший случай, которого абсолютно никто не ожидал. Одна команда играла очень хорошо и в конце конкурса "Объяснялки" имела очень большой счет примерно в 100 очков. Но в "Обгонялках" она пошла неудачной дорогой и ее постоянно опережала другая команда, которая сию минуту давала верные ответы. В результате игрок-мужчина той команды начал скандалить и чуть не сломал кнопку, ведущий и жена его успокаивали, но тот бесился еще больше, кричал на всю студию (хорошо хоть не матерился), и когда терпение А.Гуревича лопнуло, он громко скомандовал "Закрыли глаза!!!", игра сорвалась и свет в студии погас. На черном фоне были видны только силуэты ведущего и декораций. Причем этот "квадрат Малевича" висел на экране 5-6 минут, до самого окончания записи :)
- на новый 2000 год выпуск программы был нетрадиционным. Вместо конкурса "Объяснялки" игроки и телезрители решили вспомнить самые забавные моменты за всю историю передачи.

Проанализируем игру.
Игроки равны в возможностях. Дети, диктующие объяснялки в игре не участвуют и ничего не получают.
По типу противоборствующих сторон - командная игра.
По количеству попыток сыграть - одноразовая.
Игра прикреплена к одному эфиру.
Продолжительность игры - 35 минут.
Частота появления в эфире - раз в неделю.
Плотность новых игроков - 4 за игру.
Стратегии в игре мало. Ну разве что в последнем конкурсе нужно постоянно обгонять игрока нажатиями кнопки и правильными ответами. Это, пожалуй, самое интересное в игре.
Степень разнообразия: мала. Надо только отгадывать объяснения детьми определенных слов, и больше ничего.
Максимальное количество информации - за одну игру максимум разыгрываются 14 (если не считать бесконечные "Загадалки") слов.

Субъективное мнение и итоги:
Игра построена довольно странно. Съемочная группа программы постоянно ездит по детским садам, спрашивает детей, что они думают про что-либо или кого-либо, записывают, а потом помещают в игру. Участники должны же угадать, о чем говорят дети. Поверьте, это занятие примитивное, по сравнению с обычным разгадыванием вопросов.
Общий вывод на будущее: В целом игра неплохая. Только конкурсы могли бы придумать и поинтереснее, например, один ребенок объясняет значения сразу нескольких слов. За один правильный ответ - 10 очков, за два - 20 и так далее. Или объясняющий ребенок в случае неправильного ответа игроков получал бы какой-нибудь приз. В-общем, игра хорошая, но недоделанная.

"Угадай мелодию"
 

Сейчас речь пойдет о "самой музыкальной из игровых и самой игровой из музыкальных" программе "Угадай мелодию" с Валдисом Пельшем. Игра имеет две эпохи: первую (1995-1999) и вторую (2003-2005).

Суть игры: В игре участвуют три игрока, которые должны угадывать мелодии, о чем и говорит название игры. Победитель соревнуется с редакцией в супер-игре.

В первом туре на игровом табло имеются четыре категории с песнями на разные темы, в каждой по четыре мелодии ("ноты"). Каждая нота имеет свою стоимость (в первой эпохе ноты стоили от 15 до 100 рублей, во второй - 500, 750, 1000, 1250 и 1500 рублей). Первым выбирает мелодию игрок, стоящий рядом с ведущим. Он выбирает категорию, затем ноту (1, 2, 3 или 4). Звучит мелодия, и в это время один из трех игроков должен нажать на кнопку. Тот, кто это сделал раньше всех, отвечает. Если он отвечает правильно, он получает деньги, равные стоимости угадываемой мелодии. Игрок, угадавший мелодию выбирает следующую. Если он ошибается - он ничего не получает и в течение двух мелодий не сможет нажимать на кнопку, а выбирающего следующую мелодию игрока назначает ведущий. Если в течение звучания мелодии (обычно 20 секунд) никто не нажал на кнопку, ведущий произносит правильный ответ. Первый тур идет либо до тех пор, пока не прозвучат все 16 мелодий (на моей памяти такого не происходило), либо пока не закончится время тура (как правило - 5 минут).

Во втором туре правила такие же, как и в первом. Но здесь категории будут другими, мелодии будут звучать одна за одной (без выбора нот), а с каждым тактом звучания стоимость будет возрастать. Первым выбирает категорию тот игрок, у которого больше денег на счету по итогам первого тура. Если таких двое, то, наоборот, выбирает категорию игрок с наименьшим счетом. Если у всех игроков одинаковый счет, то одного из них назначает ведущий (это только предположение, я такого не встречал). Он выбирает одну из четырех категорий и, как только он это сделал, на табло загорается первая нота в выбранной категории, на которой написана стартовая цена первой мелодии (в первой эпохе она равнялась 50 рублям, во второй - 1500 рублям). Как только начнет играть мелодия, стоимость будет возрастать с каждой десятой долей секунды звучания на 1 рубль. Игрок, нажавший на кнопку, прерывает процесс возрастания цены и в случае правильного ответа получает сумму, равную стоимости мелодии в момент нажатия кнопки. Затем он может либо продолжить играть в текущей категории, либо сыграть в другой. Если он продолжит играть в текущей категории, то в следующей мелодии стоимость начнет возрастать с цены, на которой закончила играть предыдущая мелодия. А дальше все, как в первом туре. В конце второго тура игрок с наименьшим счетом по итогам первых двух туров уходит из игры (Был один интересный момент, когда у двух отстающих игроков был одинаковый счет, но об этом попозже). Деньги, заработанные всеми тремя участниками, переходят в супер-игру.

В третьем туре будет решено, кто из оставшихся двух участников выйдет в супер-игру и получит выигранные деньги. Здесь игроки должны угадать мелодию по подсказке ведущего и первым нотам. Ведущий читает первую подсказку и игроки начинают торговаться, кто за сколько нот угадает мелодию (Самая низкая цена - 7 нот, самая высокая - 3 ноты). Первым начинает торги тот, у кого было больше денег по итогам первых двух туров. Игрок может начать торги с любой цены, но не может идти на цену ниже названной другим игроком. Например, после пяти нот не может идти на шесть, после четырех - на семь и т.п. Торги заканчиваются словом "Угадывайте" (хотя чаще почему-то говорили "Угадывай"). Когда достигнута цена в три ноты, торги заканчиваются автоматически. Затем ведущий повторяет подсказку, композитор в конце студии играет на рояле первые ноты и угадывающий игрок должен назвать песню. Если он ее угадывает, он получает 1 очко на свой счет. Если он ошибается или не знает мелодию - очко достается сопернику. Получивший очко следующим начинает торги. Третий тур идет до тех пор, пока кто-либо не наберет 3 очка. Победивший игрок выходит в супер-игру.

Надо заметить, что в третьем туре создателями игры была допущена грубейшая ошибка. Подсказки ведущего время от времени бывают "прозрачными" и игроки уже знают ответ, без звучания мелодии, "начиная" торги с трех нот. А бывает и такое, что игрок, которому выпало право угадывания мелодии не знает ее, а его соперник, наоборот знает. Тогда в любом случае очко получает один и тот же игрок.

В начале супер-игры финалисту достаются деньги, заработанные всеми участниками в первых двух турах. Он их не теряет, но он может увеличить выигрыш на 10000 рублей (в первой эпохе было 500). Для этого ему необходимо выиграть супер-игру. Он должен за 30 секунд отгадать семь мелодий. Ошибаться в супер-игре нельзя, можно только пропускать мелодии. Пока звучит мелодия, игрок нажимает на кнопку, тем самым прерывая и мелодию и время. Он может либо ответить и угадать мелодию, либо пропустить ее. Когда прозвучала последняя седьмая мелодия, игрок возвращается к пропущенным мелодиям, начиная с той, которая звучала раньше всех и так далее по порядку звучания. Если за 30 секунд участник не смог разгадать все мелодии, он проигрывает супер-игру. Если он вдруг ошибся, то ему будет также засчитан проигрыш (В первой эпохе в течение некоторого времени присутствовало правило, что если участник пропустил мелодию и после возвращения к ней сказал, что не знает ее, ему засчитывали досрочный проигрыш. Правда, потом это правило отменили). Все, на этом игра закончена.

Интересные моменты.
- Самым крупным выигрышем во второй эпохе игры было 37 с чем-то тысяч;
- А самым маленьким выигрышем - примерно 8000 рублей =)
- На одной из игр первой эпохи первые два тура вместо Валдиса Пельша провел Александр Цекало. Пельш, наоборот, был участником. Но в третьем туре они уже поменялись местами :)
- В первой эпохе был ряд спецвыпусков к праздникам, где вместо мелодий в качестве заданий звучали фрагменты песен с голосом, а игрокам надо было угадать, кто поет и как называется песня. Затем после каждой мелодии (!) была небольшая пауза, где пелся кусок из песни.
- Новогодний выпуск 1996 года был нетрадиционным. Вместо трех очков в третьем туре игра шла до пяти, а в супер-игре надо было угадать все мелодии за 40 секунд.
- В одной из игр второй эпохи был один очень активный участник (звали его Виктор, фамилию не помню), который к концу первых двух туров набрал около 15000 рублей, а у его соперников было примерно по 4 тысячи. Казалось, что вот-вот он выйдет в супер-игру с бешеной суммой в 23 тысячи, но он не смог по прозрачной подсказке ведущего отгадать песню о неугомонной дочери ("Такая, сякая" из "Бременских музыкантов") и в результате его обыграла соперница. Хотя смотрелось это не очень печально, потому что она так и не выиграла супер-игру :-|
- Однажды в финал с довольно крупным выигрышем вышла одна пожилая женщина. Но она ошиблась на третьей мелодии (хотя была очень уверена) и ведущий засчитал ей проигрыш (перепутала "Ягоду-малину" с песней "Плакала береза" группы "Корни") :(
- Был еще один случай, когда к концу второго тура сразу у двух участников была одинаковая сумма. Ведущий долго думал, что делать, и в конце концов сказал: "А пусть покинет игру тот, кто угадал меньше мелодий!".
- В последних выпусках первой эпохи (1999 г.) мной была замечена одна маленькая ошибка в студии передачи: третья нота второй категории на табло немного скривилась :)
- Бывало еще несколько случаев, когда в третьем туре композитор вместо договоренного количества нот играл больше, например вместо семи - девять :)

Проанализируем игру.
В первых трех турах игроки равны в возможностях. В финале игрок и редакция не равны.
По типу противоборствующих сторон - одиночная игра.
По количеству попыток сыграть - одноразовая.
Игра прикреплена к одному эфиру.
Продолжительность игры - в первой эпохе 30 минут, во второй - 25.
Частота появления в эфире - в первой эпохе четыре раза в неделю (пн-чт), во второй - пять (пн-пт).
Плотность новых игроков - 3 за игру.
Стратегия чаще всего заключается в том, чтобы обгонять участника на кнопке при угадывании мелодий. Было много случаев, когда два игрока нажимали на кнопку почти в одно и то же время. В третьем туре стратегии практически нет, разве что ставить на торгах более высокую цену.
Степень разнообразия мала. Во второй эпохе чуть ли не каждые три выпуска загадывали одни и те же мелодии.
Максимальное количество информации - в среднем знание 28 мелодий. Хотя поскольку их постоянно повторяют, то новой информации практически не бывает.

Субъективное мнение и итоги:
В начале первой эпохи (1995-96 гг.) игра смотрелась довольно неплохо, было много разных мелодий, которые не повторялись каждые пять выпусков. Со временем она становилась все однообразнее и однообразнее, и в конце концов ее закрыли. Но затем открыли опять, так как подумали, что многим людям игра нравилась и они требовали ее возобновления. И полтора года назад опять закрыли. Не знаю, с чем это было связано, наверное с низким рейтингом (игру показывали в неудобное время). Но тем не менее, она была очень популярна. Это был шанс для всех меломанов. Кто-то уходил ни с чем, кто-то выигрывал очень большие суммы. Меня лично удивляло то, почему во второй эпохе в первых двух турах некоторые мелодии при монтаже опускали (наверное, многие это замечали) а в новогодней игре так вообще четыре (!) мелодии вырезали. Уверен, шла бы передача не по Первому каналу, а, скажем, по НТВ - там ни за что не вырезали бы мелодии. Третий тур, ИМХО, был построен совершенно неграмотно. Я об этом уже писал в правилах игры, но самое главное - не это. Скажем, один игрок лидирует со счетом 2:0, а второму ведущий говорит: "Расслабьтесь! Угадывайте мелодии поактивнее!" и тут, бац! Пельш очень прозрачно подсказывает следующую песню, которую первый игрок сразу угадывает с трех нот. Считайте, что финалист выявлен досрочно.
Общий вывод на будущее: Игра на среднюю троечку. Впрочем, там нечасто попадались сложные мелодии, которые игроки никак не смогли отгадать. Бывало, посмотришь одну передачу, - узнаешь мелодию, которую раньше не знал. И когда идешь на передачу, и вдруг звучит эта мелодия, сразу нажимаешь на кнопку и даешь верный ответ. Игру можно было смело назвать музыкально-познавательной. Хотя мне не жалко, что ее убрали из эфира.

По школам в основном. Эта игра шла, когда я учился в старших классах, и к нам в школу приезжали снимать достаточно часто, младших школьников. Помню, несколько игр подряд солировал внук нашей учительницы по литературе, тогда, третьеклассник...

Прошу прощения, что комментирую старую запись, но я только что сюда на форум попал.
Александр Лихтшангоф дважды играл в телеСИ: год назад и в Автомобильном кубке, причем тогда ему откровенно не повезло - он получил кота за 2000 (про "Джепарди", которую не опознал). Если бы не этот кот, он мог бы и выиграть.
В петербургском спортСИ он считается восходящей звездой, по крайней мере в текущем чемпионате СПб по спортСИ он вошел в финальную девятку.

Я понимаю, что Петербург глухая провинция, но за последние 3-5 лет в СПб были на ТВ и другие интеллектуальные игры, кроме "К доске". Это "Пять в линию", "СМС-кроссворд" и "Ум за разум". Последнюю игру придумал и частично вел всем известный ААД.